里海国立技术与工程大学面向本校教授及讲师团队举办的“夏季学校——2026”教师专业发展项目正式拉开帷幕。本次教育研修活动将持续至6月19日，旨在为广大教师搭建一个聚焦职业成长、促进教学经验交流、深入掌握现代教育理念与实践技能的高效平台。
此次夏季学校隶属于该校持续完善的教师专业能力提升体系，该体系围绕四个核心方向展开，分别为：“科研潜力提升”、“教学与方法论工作”、“信息技术应用”以及“育人指导与辅导技能进阶”。四个方向互为支撑，全面覆盖教师职业发展的关键维度。
值得关注的是，在当前教育数字化转型的大背景下，本届夏季学校特别聚焦于数字化教学的前沿议题。回顾去年，学校已将数字化教育转型列为重点攻关方向，而今年则进一步深化实践，专门开设了题为“数字教师：基于人工智能代理、氛围编程、虚拟形象及实践案例驱动的新型教学模式”的专题研修课程。该课程内容翔实、视角前瞻，参与教师将系统了解当前人工智能工具在教育场景中的实际应用，学习如何构建个性化的数字教学助手，掌握氛围编程的基础理念，并探索在教学过程中引入数字虚拟形象以增强课堂互动性与沉浸感。同时，课程还紧密结合实践导向的教学策略与创新教学法，力求帮助教师将抽象技术转化为可操作、可落地的课堂教学方案。
我们衷心祝愿全体参训教师在此次研修过程中学有所获、思有所悟，以充沛的创造力和开放的心态迎接教学变革，在职业发展中再上新台阶，并在数字技术赋能教育的道路上迈出坚实而有力的步伐！
